İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

30 TIF - BİYOLOJİ 2. ÜNİTE 850 SORU ho ERÍ: Kalıtım ve Biyolojik Çesitlilik 11. KKLIMMnn x kkLimmNn çaprazı sonucu k, L, M, feno

30 TIF - BİYOLOJİ 2. ÜNİTE 850 SORU ho ERÍ: Kalıtım ve Biyolojik Çesitlilik 11. KKLIMMnn x kkLimmNn çaprazı sonucu k, L, M, fenotipinde dişi bir bireyin meydana gelme olasih- ği kaçtır? (Genler bağımsız olup K, L, M, N baskındır) Mendel'in adenleri 1 kosa

30 TIF - BİYOLOJİ 2. ÜNİTE 850 SORU ho ERÍ: Kalıtım ve Biyolojik Çesitlilik 11. KKLIMMnn x kkLimmNn çaprazı sonucu k, L, M, fenotipinde dişi bir bireyin meydana gelme olasih- ği kaçtır? (Genler bağımsız olup K, L, M, N baskındır) Mendel'in adenleri 1 kosa 06/ A) 1 2 B) 1 4 C) 3 8 L yer 3 D) E) 3 32 veris 16 2. Aşağıdaki çaprazlama örneklerinden hangisinde iki karakter için resesif olan yavru bireyler oluşabi- lir? A) EeNn x eeNn B) EEnn x eeNN C) EENn x EEnn D) eenn x EENN E) EeNn x eeNN