İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

35. Zeynep Öğretmen, geometri dersinde öğrencileriyle bir likte adım adım aşağıdaki etkinliği yapmiş ve onlarse kinlik sonunda b

35. Zeynep Öğretmen, geometri dersinde öğrencileriyle bir likte adım adım aşağıdaki etkinliği yapmiş ve onlarse kinlik sonunda bir soru sormuştur. . 30 cm uzunluğunda bir AB doğru parçası çizelim. . Pergelimizi 17 cm açalım. . Pergelin sivri ucunu önce A,

35. Zeynep Öğretmen, geometri dersinde öğrencileriyle bir likte adım adım aşağıdaki etkinliği yapmiş ve onlarse kinlik sonunda bir soru sormuştur. . 30 cm uzunluğunda bir AB doğru parçası çizelim. . Pergelimizi 17 cm açalım. . Pergelin sivri ucunu önce A, sonra da B noktasına batırarak iki çember çizelim. Bu iki çemberin kesim noktalanni C ve D olarak adlandıralım. . • Köşe noktaları A, B, C ve D olan ABCD dörtgenini oluşturalım. • ABCD dörtgensel bölgesinin alanı kaç cm² dir? Buna göre, Zeynep Öğretmen'in sorduğu sorunun cevabı nedir? A) 120 B) 160 C) 200 DY240 E) 280