= 39/Arın, Mesude Öğretmen'in verdiği bir ödev için Şe- kil 1'de |AB| = |BC), DE 1 AC ve m(ADC) = 140° olacak şekilde bir daire
![=
39/Arın, Mesude Öğretmen'in verdiği bir ödev için Şe-
kil 1'de |AB| = |BC), DE 1 AC ve m(ADC) = 140°
olacak şekilde bir daire hazırlamış ve üzerine çeşitli
boyamalar yapmıştır.
A
C
E A
B
C
B
E
AL
E
Şekil 2
Şekil 1
Bir sonraki adımda Şekil 1'de hazırladığ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220218185907443841-812784_CIVjaw8Oi.jpg?h=512)
= 39/Arın, Mesude Öğretmen'in verdiği bir ödev için Şe- kil 1'de |AB| = |BC), DE 1 AC ve m(ADC) = 140° olacak şekilde bir daire hazırlamış ve üzerine çeşitli boyamalar yapmıştır. A C E A B C B E AL E Şekil 2 Şekil 1 Bir sonraki adımda Şekil 1'de hazırladığı daireyi aynı uzunluk ve ölçülerle tekrar hazırlamış, ABE ka- palı alanının bir kısmını kesip E', B, C ve D, B, A' doğrusal olacak şekilde tekrar yapıştırmış ve Şekil 2 'yi oluşturmuştur. Boyamalarını bitiren Arın, E'A'A açısını kaç de- rece ölçer? A) 7 B) 7,5 C) 10 D) 20 E) 25 ndemik