Yılın En Büyük İndiriminde son günleri kaçırma! Yeni yıla Kunduz paketinle güçlü girmek için şimdi tıkla, sana uygun olan paketi indirimli al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

4. Bir matematik dersinde öğretmen tahtaya, f(x)=25sin3x fonksiyonunu yazıp öğrencilerinden bu fonksiyo- nun grafiğini çizmeleri

4. Bir matematik dersinde öğretmen tahtaya, f(x)=25sin3x fonksiyonunu yazıp öğrencilerinden bu fonksiyo- nun grafiğini çizmelerini istiyor. Aşağıda bu sınıftaki beş öğrencinin f'nin grafiğini çizdikleri reel sayı aralıkları verilmiştir. Eren: 0, 0₁ Emre: E

4. Bir matematik dersinde öğretmen tahtaya, f(x)=25sin3x fonksiyonunu yazıp öğrencilerinden bu fonksiyo- nun grafiğini çizmelerini istiyor. Aşağıda bu sınıftaki beş öğrencinin f'nin grafiğini çizdikleri reel sayı aralıkları verilmiştir. Eren: 0, 0₁ Emre: Ezel: J 3 [72, 7 JT T 4 3 Ela: , • Erdem: , 5л 3 4л 3 211 2.1 3 Buna göre, hangi öğrenci fonksiyon grafiğini bir periyot kadar aralıkta çizmiştir? A) Eren B) Emre D) Erdem E) Ela C) Ezel