4. Matematik dersinde aralarında asal sayıları öğrenen Funda bilgilerini pekiştirmek için oyun hazırlıyor. Kore şeklinde kestiği
![4. Matematik dersinde aralarında asal sayıları öğrenen Funda bilgilerini pekiştirmek için oyun hazırlıyor. Kore şeklinde kestiği köğit-
lara 1'den 9'a kadar rakamları yazıyor. Kartları masanın üzerine şekildeki gibi diziyor.
A) 53
12
6 7
17
16
Kartları rak](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221119155255011218-4900154.jpg?h=512)
4. Matematik dersinde aralarında asal sayıları öğrenen Funda bilgilerini pekiştirmek için oyun hazırlıyor. Kore şeklinde kestiği köğit- lara 1'den 9'a kadar rakamları yazıyor. Kartları masanın üzerine şekildeki gibi diziyor. A) 53 12 6 7 17 16 Kartları rakamlar gözükmeyecek şekilde ters çevirerek tekrar diziyor. Rastgele seçtiği iki kartı yan yana koyarak iki basamaklı sa- yıları oluşturmaya çalışıyor. Eğer seçtiği kartlar aralarında asal ise oluşan iki basamaklı sayıyı Funda sayısı, değil ise geçersiz sayı olarak adlandırıyor. Bu oyunun sonunda Funda, en fazla kaç tane Funda sayısı yazmış olur? B) 54 3 4 5 8 8 9 C) 55 D) 56