Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

5. (1) Şiir bizi derin derin düşündürür. (II) Bu karanlığın içinde yepyeni umutların ve imkanların doğacağına inanarak ge- Olece

5.
(1) Şiir bizi derin derin düşündürür. (II) Bu karanlığın içinde
yepyeni umutların ve imkanların doğacağına inanarak ge-
Oleceği bekleriz. (III) Bekleriz; ama şiir bizi bir süre daha
umutsuzluğun içinde bırakır. (IV) Hemen hemen tüm şiir-
abrlerde derin

5. (1) Şiir bizi derin derin düşündürür. (II) Bu karanlığın içinde yepyeni umutların ve imkanların doğacağına inanarak ge- Oleceği bekleriz. (III) Bekleriz; ama şiir bizi bir süre daha umutsuzluğun içinde bırakır. (IV) Hemen hemen tüm şiir- abrlerde derin duygular büyük özlemler dile getirilir. (V) "Ger- çeği görüp idrak edin, üzerinde düşünün ve sonra ne ya- pılması gerektiğini kavrayın." der gibi. rax play ne esia ev siniy en Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi dü- şüncenin akışını bozmaktadır? A) IB) H C) III D) IV E) V Hidst sibliğob nüsmüm sinemqey unud abitsipovidofo sintanilldcheveb 10200 End bremo, brisban daklenen simissbrutos smeltieul isinione sb 10 -evib muhoyümnügébrak ned sinlasem 7. Dershaneler kapanıyor mu? zetenin manşetini süsleyen alığına götürdü. Bir kısım eğ (1) bir gerçeği olduğunu ifade algeliğinin bu sektörü ortaya ç eğitimciler ise bu kurumları og rak zarara uğrattığını, eğiti Vynu ileri sürüp ortadan kall arada kimse dönüp de öğr rak etmiyor. Kısacası ----. Düşüncenin akışına gör dakilerden hangisi getir A) Dershaneler kapatılır cağını kimse düşünm B) Tartışmanın aktörleri dan onların adına he C) Böyle bir durumun c D) Bu kurumların eğitim ni kimse merak edip IV (3