5. Ceyda'nın öğretmeni, bazı toplama işlemlerinde kendine özgü metotların kulanılabileceğini göstermek için tahtaya, 10 + 11 + 1

5. Ceyda'nın öğretmeni, bazı toplama işlemlerinde kendine özgü metotların kulanılabileceğini göstermek için tahtaya, 10 + 11 + 12 + + 39 + 40 işlemini yazıyor ve öğrencilerine bu toplamı hesaplama- larını istiyor. Ceyda, bu tür bir işlemi daha önce gördüğünü hatırlaya- rak şöyle bir çözüm yapıyor: 1. 10 + 11 + 12 + + 39 + 40 = x II. 40+39 + 38+ ... + 11 + 10 = x III. 50+ 50+ 50+...+50 + 50 = 2x IV. 30.50 = 2x (n+1) V. 750 = x Buna göre Ceyda, hangi adımda hata yapmıştır? A) I B) II ||| D) IV E) V