5. Fotosentezin işığa bağlı evrelerini anlattıktan son- ra, biyoloji öğretmeni sınıfa konu ile ilgili neler öğ- rendiklerini sor

5. Fotosentezin işığa bağlı evrelerini anlattıktan son- ra, biyoloji öğretmeni sınıfa konu ile ilgili neler öğ- rendiklerini soruyor. Öğrencilerin verdiği cevap- lardan bazıları seçeneklerde verilmiştir. Aşağıdaki cevaplardan hangisi yanlıştır? A) Yusuf: Işığa bağlı evrenin amacı; ışıktan ba- ğımsız evre için ATP ve NADPH üretmektir. B) Mine: Işığa bağlı evrede fotofosforilasyonla ATP üretilir. C) Bedri: Işığa bağlı evrede ETS görev alır. D) Bade: Işığa bağlı evrede su granada parçala- nir. E) Gökhan: Işığa bağlı evrede stromadan tilako- it boşluğa hidrojen geçişinde ATP sentaz gö- rev alır. 101