Kasım İndirimleri Başladı! Son Gün 24 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

6. Bir fizik dersinde öğretmen, sürtünmesiz yatay masada, bir ucundan sabitlenerek diğer ucundan atma üretilen K, L, M yaylan il

6. Bir fizik dersinde öğretmen, sürtünmesiz yatay masada, bir ucundan sabitlenerek diğer ucundan atma üretilen K, L, M yaylan ile yapılan deneyin sonuçlannı tablodaki gibi paylaşı- yor. Yay K L M Yayı geren kuvvet (N) F 2F 2F Atmanın aldığı yol (m) hareket

6. Bir fizik dersinde öğretmen, sürtünmesiz yatay masada, bir ucundan sabitlenerek diğer ucundan atma üretilen K, L, M yaylan ile yapılan deneyin sonuçlannı tablodaki gibi paylaşı- yor. Yay K L M Yayı geren kuvvet (N) F 2F 2F Atmanın aldığı yol (m) hareket süresi (s) X A) 14₂ > HK > HM C) μ₂ = μM > HK 2x 2x t 2t K, L, M yaylarının birim uzunluklarının kütlesinin sırasıyla Molduğunu belirten öğretmen, bunlar arasındaki ilişki- nin ne olduğunu soruyor. E) >> M Buna göre, soruya doğru cevabı veren öğrenciler aşa- ğıdakilerden hangisini söylemiştir? SORU KALESİ YAYINL B> BHM > Hx > ₂ D) HM > 1₂ MK