6. Mehmet Öğretmen, Şekil 1'deki ikizkenar üçgeni yeterince büyük bir kartona çiziyor. Sonra bu üçgene eş olan, birer kenarları

6. Mehmet Öğretmen, Şekil 1'deki ikizkenar üçgeni yeterince büyük bir kartona çiziyor. Sonra bu üçgene eş olan, birer kenarları çakışık ve tepe noktaları ortak olacak biçimde 2 adet daha üçgen çizince Şekil 2'deki görüntü oluşuyor. K 75° Y A Şekil 1 Şekil 2 Daha sonra Mehmet Öğretmen, öğrencisi Sait'ten bu kartor [IR] doğru parçası boyunca kesmesini ve sonra da ARI açısını ölçmesini istiyor. Sait, ARI açısının ölçüsünü doğru ölçtüğüne göre bulduğu sonuç kaç derecedir? A) 15 B) 30 C) 45 D) 50 B 9. B