7. Ahmet = (-9) + (+9) = 0 (-6) + 0 = (-6) Volkan Eymen = (-10) + (-5) = (-5) + (-10) Zeynep 3+ (2+5) = (4+5) + 1 Tam sayılarda
![7.
Ahmet = (-9) + (+9) = 0
(-6) + 0 = (-6)
Volkan
Eymen = (-10) + (-5) = (-5) + (-10)
Zeynep 3+ (2+5) = (4+5) + 1
Tam sayılarda toplama işleminin özelliklerini an-
latan Ayşe Öğretmen; 4 öğrencisini tahtaya kal-
dırarak konuyla alakalı birer örnek yazmalar](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221020162846658371-4922872.jpg?h=512)
7. Ahmet = (-9) + (+9) = 0 (-6) + 0 = (-6) Volkan Eymen = (-10) + (-5) = (-5) + (-10) Zeynep 3+ (2+5) = (4+5) + 1 Tam sayılarda toplama işleminin özelliklerini an- latan Ayşe Öğretmen; 4 öğrencisini tahtaya kal- dırarak konuyla alakalı birer örnek yazmalarını istemiştir. A) Değişme özelliği Dört öğrencinin tahtaya yazdığı örnekler yanda verilmiştir. Buna göre öğrencilerin yazdığı örnekler aşağıdakilerden hangisine bir örnek olarak veri- lemez? B) Birleşme özelliği Sayfa C) Ters eleman D) Etkisiz eleman TEST 4 Beceri T 7.1.1