Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

7. Öğretmen: Çocuklar, bir ülke veya bölgenin büyük ölçekli haritası tek parça halinde çok geniş alan kaplayabilir. Baskı ve kul

7. Öğretmen: Çocuklar, bir ülke veya bölgenin büyük
ölçekli haritası tek parça halinde çok geniş alan
kaplayabilir. Baskı ve kullanma güçlüğü nedeniyle
böyle bir harita belli sayıda eşit parçalara bölünerek
bastırılır. Bu parçaların her birine pafta denir.

7. Öğretmen: Çocuklar, bir ülke veya bölgenin büyük ölçekli haritası tek parça halinde çok geniş alan kaplayabilir. Baskı ve kullanma güçlüğü nedeniyle böyle bir harita belli sayıda eşit parçalara bölünerek bastırılır. Bu parçaların her birine pafta denir. Tahtada gördüğünüz Türkiye'nin 1/500 000 ölçekli jeoloji haritası18 paftaya ayrılarak isimlendirilmiştir. 42° 40° 38° 36° 25,5° 25,5° 30° IZMIR 33° 30° STANBUS ZONGULDAK SİNOP SAMSUN TRABZON ANKARA KAYSERİ SİVAS DENIZLI KONYA ADANA HATAY 33° 36° 36° 39° I. Pafta: 40°- 42° Kuzey, II. Pafta: 36°-38° Kuzey, III. Pafta: 38°- 40° Kuzey, IV. Pafta: 36°-38° Kuzey, D) Diyarbakır 42° 39° 45° KARS ERZURUM VAN DIYARBAKIR CIZRE 42° 30°-33° Doğu 39° -42° Doğu 33°-36° Doğu 36°-39° Doğu 42° 40° Bu açıklamadan sonra öğretmen araştırma ödevi için öğrencilerin her birinden birer pafta seçmesini istemiştir. Öğrencilerin seçtikleri paftaların koordinatları aşağıdaki gibidir: E) Erzurum 38° 45° 36° Buna göre öğrencilerin seçtikleri paftalar arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Zonguldak B) Kayseri C) Hatay