Soru:
8. 6. Geometri öğretmeni Özgen, tepe açısı 30° ve tabanı 2 birim olan ikizkenar üçgen çizip şekilde gösterildiği gibi m(ABD) = 15° olacak biçimde AC kenarı üze- rinde bir D noktası işaretliyor. %3D 30
![8.
6. Geometri öğretmeni Özgen, tepe açısı 30° ve tabanı
2 birim olan ikizkenar üçgen çizip şekilde gösterildiği
gibi m(ABD) = 15° olacak biçimde AC kenarı üze-
rinde bir D noktası işaretliyor.
%3D
30
B
Öğrencilerden |AD| uzunluğunu bulmak için BD
doğrusun](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200428195152566566-580029_XQQoTDjx4.jpg?h=512)
8. 6. Geometri öğretmeni Özgen, tepe açısı 30° ve tabanı 2 birim olan ikizkenar üçgen çizip şekilde gösterildiği gibi m(ABD) = 15° olacak biçimde AC kenarı üze- rinde bir D noktası işaretliyor. %3D 30 B Öğrencilerden |AD| uzunluğunu bulmak için BD doğrusuna A noktasından dikme ve ikizkenar üçge- nin tabanına ait yüksekliği çizmelerini istiyor. Öğretmenin verdiği yolu kullanan öğrenciler |AD| uzunluğunu kaç birim olarak hesaplar? A) 1 B) /2 C) /3 D) 2 E) /5 O REDMI NOTE 8 AI QUAD CAMERA 150