Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

8. Mehmet Öğretmen bir geometri etkinliğinde öğrencilerine sırasıyla aşağıdaki işlemleri yaptırıyor. 1. Yeterince büyük bir ABC

8. Mehmet Öğretmen bir geometri etkinliğinde öğrencilerine
sırasıyla aşağıdaki işlemleri yaptırıyor.
1. Yeterince büyük bir ABC eşkenar üçgeni çizelim.
2. [AB] kena üzerinde E noktasını ve [BC] kenarı üze-
rinde D noktasını ADE açısı dik açı olacak şekilde

8. Mehmet Öğretmen bir geometri etkinliğinde öğrencilerine sırasıyla aşağıdaki işlemleri yaptırıyor. 1. Yeterince büyük bir ABC eşkenar üçgeni çizelim. 2. [AB] kena üzerinde E noktasını ve [BC] kenarı üze- rinde D noktasını ADE açısı dik açı olacak şekilde işa- retleyelim. 3. [BD] ve [BE] doğru parçalarının uzunluklarını not ede- lim. Bu işlemleri doğru bir şekilde yapan Kemal isimli öğrenci IBDI = 6 cm ve IBEI = 2 cm değerlerini not ettiğine göre, Kemal'in çizdiği eşkenar üçgenin bir kenar uzunluğu kaç cm dir? A) 18 B) 20 C) 28 D) 30 E) 32