Kasım İndirimleri Başladı! Son Gün 24 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

8. Ondalik gösterimi verilen bir sayı birler basamağına yuvarlanırken virgülden sonraki ilk rakama bakılır. Bu ra- kam 5 veya 5'

8. Ondalik gösterimi verilen bir sayı birler basamağına yuvarlanırken virgülden sonraki ilk rakama bakılır. Bu ra- kam 5 veya 5'ten büyük ise birler basamağı 1 artırılarak, 5'ten küçük ise birler basamağı aynen bırakılarak vir- gülden sonraki kısım silinir

8. Ondalik gösterimi verilen bir sayı birler basamağına yuvarlanırken virgülden sonraki ilk rakama bakılır. Bu ra- kam 5 veya 5'ten büyük ise birler basamağı 1 artırılarak, 5'ten küçük ise birler basamağı aynen bırakılarak vir- gülden sonraki kısım silinir. Örneğin; 7,64 sayısının birler basamağına yuvarlanmış biçimi 8, 205, 28 sayısının birler basamağına yuvarlanmış biçimi 205'tir. Bir veri grubundaki sayıların toplamının, gruptaki terim sayısına bölümü ile elde edilen sayıya o veri grubunun aritmetik ortalaması denir. Yanda Meryem ve Buse'nin matematik dersi birinci dönem 1. Sınav 2. Sınav sınavlarından aldıkları puanlar verilmiştir. Meryem 70 92 Matematik öğretmeninin tam sayı olarak verdiği 1 tane ders Buse 72 86 içi performans puanı ile birlikte ikisinin de puanlarının arit- metik ortalamasının birler basamağına göre yuvarlanmış değeri 85 oluyor. 16212 Buna göre matematik öğretmeninin Meryem ve Buse’ye verdiği ders içi performans puanları arasında ki fark en çok kaçtır? A) 2 153 182 B) 3 C) 5 D) 6 -8 4 OD-11