9. 16+12:4-2-3 Levent öğretmen matematik dersinde öğrencilerinden yuka- ndaki işlemi ev ödevi olarak yapmasını istiyor. Öğrencil

9. 16+12:4-2-3 Levent öğretmen matematik dersinde öğrencilerinden yuka- ndaki işlemi ev ödevi olarak yapmasını istiyor. Öğrencilerden Emre ödevini hızlı bitirmek için işlemi hesap makinesi kullanarak yapıyor. Sayılanı ve işlemleri soldan sağa doğru tek tek hesap makinesine yazıyor. Sonra babasının uyarısıyla işlemi bir kez de derste öğrendiği gibi yapıyor. Sonuçlar farklı çıkınca hesap ma- kinesinin işlem önceliğine dikkat etmediğini anlıyor. İşlemin doğru sonucuyla hesap makinesindeki sonuç ara- sındaki fark kaçtır? A.0 B. 2 C. 4 D. 6 & &