Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

9 Sınıfların S→sin(+) cos(-) tan(-) cot (-)/ √√3 A) Kara Tahtaları K-cot(+) T-tan(+) sin(-) cos(-) B) Bütün B→sin(+) cos(+) tan(

9
Sınıfların
S→sin(+)
cos(-)
tan(-)
cot (-)/
√√3
A)
Kara
Tahtaları
K-cot(+)
T-tan(+)
sin(-)
cos(-)
B)
Bütün
B→sin(+)
cos(+)
tan(+)
cot(+)
Samet Öğretmen bölgelerdeki trigonometrik fonk-
siyonların işaretlerini kolay ezberletmek için bölge-
lere sırasıyla "

9 Sınıfların S→sin(+) cos(-) tan(-) cot (-)/ √√3 A) Kara Tahtaları K-cot(+) T-tan(+) sin(-) cos(-) B) Bütün B→sin(+) cos(+) tan(+) cot(+) Samet Öğretmen bölgelerdeki trigonometrik fonk- siyonların işaretlerini kolay ezberletmek için bölge- lere sırasıyla "Bütün, Sınıfların, Kara Tahtaları, Ci- lalandı." yazarak baş harfleri ile şifreleme metodu kullanmıştır. Cilalandı C-cos(+) sin(-) tan(-) cot(-) Daha sonra, "tan 60 + cos 135 - cot 240 + sin 300 işleminin sonucu kaçtır?" sorusunu sormuştur. Kenan bu şifreyi "Bütün Sınıfların Cilalandı Kara Tahtaları" şeklinde hatırlayıp bölgeleri yanlış yerleştirmiştir. Buna göre, doğru cevap ile Kenan'ın bulduğu cevap arasındaki farkın mutlak değeri kaçtır? √√3 C) -4/2 3 D) -22 E) 2√3 3