A 16. 40. Bir matematik öğretmeni, derste öğrencilerin aşa- ğıdaki adımları takip ederek bir çizim yapmalarını ve soruyu çözmele
![A
16.
40. Bir matematik öğretmeni, derste öğrencilerin aşa-
ğıdaki adımları takip ederek bir çizim yapmalarını
ve soruyu çözmelerini istemiştir.
Dik koordinat düzlemini çiziniz.
Merkezi O(0,0) noktası ve yarıçapı 2 birim olan
bir çember çiziniz.
Dik koordi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220309172116486425-448382_N8PLZHvBR.jpeg?h=512)
A 16. 40. Bir matematik öğretmeni, derste öğrencilerin aşa- ğıdaki adımları takip ederek bir çizim yapmalarını ve soruyu çözmelerini istemiştir. Dik koordinat düzlemini çiziniz. Merkezi O(0,0) noktası ve yarıçapı 2 birim olan bir çember çiziniz. Dik koordinat eksenlerine ve O merkezli çem- bere dıştan teğet olan çemberleri çiziniz. Dik koordinat eksenlerine teğet olan çemberle- rin teğet noktalarından geçen yeni bir çember çiziniz. Buna göre, öğrencilerin son durumda çizmiş olduğu yeni çemberin yarıçapı kaç birimdir? 2/2+2 B) 2/2 - 2 C) 2-2 D) V2+1 E) 2 + V2