Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

A Gül, matematik dersinde yaptığı bir etkinlikte dik koordinat düzleminde (12, 16) noktasını işaretliyor. İşaretlediği bu noktan

A Gül, matematik dersinde yaptığı bir etkinlikte dik koordinat
düzleminde (12, 16) noktasını işaretliyor. İşaretlediği bu
noktanın apsisini a birim artırıp ordinatını 2a birim azalta-
rak ikinci bir nokta, ikinci noktaya aynı işlemi uyguladığın-
da ise x e

A Gül, matematik dersinde yaptığı bir etkinlikte dik koordinat düzleminde (12, 16) noktasını işaretliyor. İşaretlediği bu noktanın apsisini a birim artırıp ordinatını 2a birim azalta- rak ikinci bir nokta, ikinci noktaya aynı işlemi uyguladığın- da ise x ekseni üzerinde üçüncü bir nokta elde ediyor. Gül'ün elde ettiği üçüncü noktanın apsisini 2a birim azaltıp ordinatını a birim artırarak elde edeceği dör- düncü noktanın koordinatları toplamı kaçtır? D) 6 12.16-30 A) 16 Y B) 12 C) 8 E) 2