a kutup Maya- mi ve Oste- nlik- Imiş ku- 3 Onemli bir savaş sırasında Japon bir komutan askerlerinin sayısının düşmanlarınkine k

a kutup Maya- mi ve Oste- nlik- Imiş ku- 3 Onemli bir savaş sırasında Japon bir komutan askerlerinin sayısının düşmanlarınkine kıyasla çok daha az olmasına ra men saldırıya geçmeye karar verir. Ordusunun kazanacaging kaygılıdır. Savaş alanına doğru ilerlerken, yol kenarındaki b olan güveni tamdır. Ancak, askerleri zafer konusunda oldukça tapınakta durup hep birlikte dua ederler. Daha sonra komutan cebinden bozuk para çıkararak "Şimdi yazı-tura atacağız. Eğer tura gelirse, biz kazanacağız, ama eğer yazı gelirse kaybede ceğiz, kaderimiz böylece ortaya çıkacak" der. Bozuk parayı ha vaya atar ve herkes sabırsızca paranın yere düşmesini bekler. Tura gelmiştir. Askerler çok sevinirler; kendilerine olan güven- lerini toplamışlardır. Bu coşkuyla düşmana saldırır ve savaşı kazanırlar. Bir süre sonra yüzbaşı komutanının yanına gelerek onun kehanetini takdir edercesine, "Kimse kaderi değiştire- mez." der. Bunun üzerine "Haklısın!" der komutan, iki tarafı da tura olan parayı göstererek ve askerlerine şunları öğütler: Her yeni deneyime yeni bir öğrenme fırsatı olarak bakabil mek, asıl olan kazanmak yahut kaybetmek değil. Içsel olarak kendimiz, kendi davranışımız hakkında ne dū- Aşünüyoruz; ona göre hareket etmek gerekir. Kadercilik oyunu oynamayıp bu kaderi oluşturabilmemiz için bir ön hazırlık yapmamız en başta atılacak adımdır. Kötü gidişe karşı "Dur bakalım, o kadar da değil!" diyerek daha olumlu varsayımlar üretme akıldan çıkarılmamalıdır. Bu parçada komutanın verdiği öğütlere göre, başarmak ve kazanmak için yapılması gerekenler arasında aşağıdaki- lerden hangisi yoktur? A Kişisel değerlendirme yapmak Blç konuşmayla motive olmak Gerektiğinde risk almak Hedefe varmak için her yolu denemek EX Zorlukları bahane olarak görmemek 50% An in