Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

AL BÖLÜM 10. Aynur Öğretmen 52 x (126) ifadesinin eşitinin (52 x 12) - 6 ifadesinin eşiti ile ilişkisini göstermek için öğrencil

AL BÖLÜM
10. Aynur Öğretmen 52 x (126) ifadesinin eşitinin (52 x 12) - 6 ifadesinin eşiti ile ilişkisini göstermek için
öğrencilerine iki ifadenin de değerlerini bulmalarını istiyor.
Bu sonuçlar arasındaki farklılığın nedeninin parantezin durduğu yer olduğ

AL BÖLÜM 10. Aynur Öğretmen 52 x (126) ifadesinin eşitinin (52 x 12) - 6 ifadesinin eşiti ile ilişkisini göstermek için öğrencilerine iki ifadenin de değerlerini bulmalarını istiyor. Bu sonuçlar arasındaki farklılığın nedeninin parantezin durduğu yer olduğunu anlamalarını istiyor. Buna göre aşağıda verilen ifadelerden hangisinin eşiti parantezin durduğu yere göre farklik göstermez? A B) C) D) I 5+ (2.3) (6-9):3 16-(8:4) 4 (7-2) a 11 (5+2) 3 2 6 (9:3) . d (16-8): 4 (4-7) - 2 12.