Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

altıgenlerin 26 H FM DAYD 7. Mehmet Öğretmen, bilişim teknolojileri dersinde öğrencilerine kodlama öğretmek için radyo frekans e

altıgenlerin
26
H
FM
DAYD
7. Mehmet Öğretmen, bilişim teknolojileri dersinde öğrencilerine kodlama öğretmek için radyo frekans ekranının altına
birim karelerden oluşan bir sayı doğrusu yerleştirmiştir. Ekranda bulunan ibreye tanımladığı kodlama programı il

altıgenlerin 26 H FM DAYD 7. Mehmet Öğretmen, bilişim teknolojileri dersinde öğrencilerine kodlama öğretmek için radyo frekans ekranının altına birim karelerden oluşan bir sayı doğrusu yerleştirmiştir. Ekranda bulunan ibreye tanımladığı kodlama programı ile ibrenin hareketini sağlamıştır. Aşağıda bu programda kullanılan radyo frekans ekranı ve ibrenin hareketini sağlayan kodlar gösterilmiştir. Radyo Bilgi 92.00 -3 -2 10 -3 Radyo Eğitim 93.20 Sol- -1 0 B) Radyo Radyo Set Ulti -4 7 3 95.00 95.40 +1 Sağ +2 Bölüm Değerlendirme - II Buna göre, ibre -1 konumundayken programa aşağıdaki kodlardan hangisi girilirse "Radyo Ulti" frekansına bağlanılmış olur? A) C) 5 1 a pozitif tam sayı ise ibre sağa, a negatif tam sayı ise sola hareket eder. Örneğin ibre şekildeki konumdayken kodlar sırasıyla programa girildiğinde -6 program (-6) + 4 + (-1) işlemini yaparak sonucu -3 olarak hesaplar. Sonuç negatif tam sayı olduğu için ibre 3 birim sola hareket ederek "Radyo Eğitim" frekansına bağlanır. 4 Test 11 (D) ~ -3