an edebiya- mek yanlış- ndine has nda. (III) iba ka irmaci.ari- raştırma- P Serçektir. rmalar ne 2 ümleler- lumsuz- 1 hlakı, ama

an edebiya- mek yanlış- ndine has nda. (III) iba ka irmaci.ari- raştırma- P Serçektir. rmalar ne 2 ümleler- lumsuz- 1 hlakı, ama- ceşitli ettiği zluk, mleri inlik BİLGİSİ KAMPI BENİM HOCAM DİL BİLGİSİ KAMPI BENİM HOCAM DİL BİLGİSİ KAMPI BENİM HOCAM DİL BİLGİSİ KAMPI 14. (1) Okullar, insan yaşamında yeri doldu- rulamaz bir öneme sahip olan, insanın merkezî konumda olduğu yaşam alanla- ridir. (II) Okul, okul öncesi dönemden iti- baren gençlik döneminin sonlarına kadar eğitim-öğretim faaliyetlerinin sistemli bir şekilde uygulandığı tek kurumdur. (III) Okulların birey ve toplumun ihtiyaçlarını karşılamak gibi önemli işlevleri vardır. (IV) Okullar, öğrencilerin topluma uyumlu sağlıklı bir birey olmalarına hizmet eden ve toplumun benimsediği değerleri akta- rarak kişilik sahibi bireyler yetişmesine yardımcı olan sosyal bir kurumdur. (V) Okulların bu fonksiyonları gerçekleştire- bilmesi için değerler eğitimine yer verme- si kaçınılmaz. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) 1. cümle, kuratlı bir isim cümlesidir. B) II. cümle, olumlu isim cümlesidir. C) III. cümle, anlamca olumlu bir isim cümlesidir. D) IV. cümle, kuralı bir isim cümlesidir. E) V. cümle, anlamca olumlu ve devrik depsik bir cümledir.