Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

ar- ir- in ir. S- n n li e e 1 i TÜRKÇE 24. Erken yaşta (0-7 yaş) başlayan müzik eğitiminin zekâ- ya büyük katkılar sağlayabilec

ar-
ir-
in
ir.
S-
n
n
li
e
e
1
i
TÜRKÇE
24. Erken yaşta (0-7 yaş) başlayan müzik eğitiminin zekâ-
ya büyük katkılar sağlayabileceğini biliyoruz. Müzik
eğitimine önem veren okullardaki öğrenciler diğer
okullardaki öğrencilere göre dil öğrenme konusunda
daha

ar- ir- in ir. S- n n li e e 1 i TÜRKÇE 24. Erken yaşta (0-7 yaş) başlayan müzik eğitiminin zekâ- ya büyük katkılar sağlayabileceğini biliyoruz. Müzik eğitimine önem veren okullardaki öğrenciler diğer okullardaki öğrencilere göre dil öğrenme konusunda daha başarılıdır. Bu öğrencilerin soyut problemleri kavrama ve genel olarak problem çözme yetenekle- ri gelişiyor. Nesneler arasındaki bağlantıları daha iyi kuruyorlar, akıl yürütme, analiz ve sentez yetenekleri daha çok gelişiyor. Ayrıca en az bir müzik aletini ça- lan çocukların sosyal zekâlarının yüksek olduğunu ve daha mutlu bireyler oldukları yapılan araştırmalarda kanıtlanmış. Bu parçanın yazılma amacı aşağıdakilerden hangisidir? A) Müziğin en çok hangi yaşta dinlenilmesi gerektiğini ortaya koymak B) Müzik eğitiminin nasıl olması gerektiğiyle ilgili ilkeleri belirtmek C) Müziğin, insan yaşamındaki yerini ve önemini saptamak + D) Uygun yaşta alihan müzik eğitiminin ne gibi yarar- ları olduğunu ortaya koymak E) Müzik eğitiminde kullanılan yöntemlerin doğru seçilmesiyle ilgili farkındalık oluşturmak ÇAP