ar MUBA YAYINLARI Sira Sende-49 1. Aşağıdaki sütun grafiğinde bir okulda eğitim gören öğrencilerin sınıf seviyelerine göre sayıl
![ar
MUBA
YAYINLARI
Sira Sende-49
1. Aşağıdaki sütun grafiğinde bir okulda eğitim gören öğrencilerin
sınıf seviyelerine göre sayıları verilmiştir.
Grafik: Sınıf Seviyelerine Göre Öğrenci Sayıları
Öğrenci Sayıları
200+
190
180
170-
160
150
140-
130-
5. Sınıf](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221203140750040958-2218098.jpg?h=512)
ar MUBA YAYINLARI Sira Sende-49 1. Aşağıdaki sütun grafiğinde bir okulda eğitim gören öğrencilerin sınıf seviyelerine göre sayıları verilmiştir. Grafik: Sınıf Seviyelerine Göre Öğrenci Sayıları Öğrenci Sayıları 200+ 190 180 170- 160 150 140- 130- 5. Sınıf 6. Sinif 7. Sinif 8. Sinif Sınıf Seviyeleri Buna göre bu okulda öğrenim gören öğrencilerin sınıf seviyele- rine göre dağılımlarını gösteren daire grafiğini çiziniz. 2. Aşağıdaki sütun grafiğinde bir mağazada Cumartesi günü sa- tilan 5 ürünün satış miktarları verilmiştir. Grafik: Satılan Ürün Miktarları Ürün Adedi 4 70- 60 55 50 40 35 30 10- 5+ Pantolon Gömlek Ceket Kazak 3. Tişört Ürünler VERİ ANALİZİ Aşağıda bir çiftçinin 2019, 2020 ve 202 miktarlarının dağılımlanını gösteren da Buna göre bu mağazada cumartesi günü satılan bu 5 ürünün dağılımını gösteren daire grafiğini çiziniz. Grafik: 2019 Ylinda Üretilen Tahit Değilimi Arpa 120 Misir 180 Bugday Grafik: 2021 Y Üretien Tahil Mitar B Arp Bu çiftçi 2019, 2020 ve 2021 y hil üretmiştir. Buna göre bu çiftçinin 2019, 20 tahil miktarlarını türlerine göre lerini çiziniz. 2019 Grafik: 2019, 2020- Uretilen Tah Üretim Miktan (Ton) Grafik: 2019, 2 Üretilet Üretim Miktani (Tom