İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

AYT/ Matematik O 29. 0<x< olmak üzere, T 2 8 . cosecx . (1 – cosx) = 3tanx olduğuna göre, secx değeri kaçtır? 7/3 B) 2 8.1 STAX

AYT/ Matematik O 29. 0<x< olmak üzere, T 2 8 . cosecx . (1 – cosx) = 3tanx olduğuna göre, secx değeri kaçtır? 7/3 B) 2 8.1 STAX C) c) 5/4 l 9.1 - Sinx 8 STOX D) 5/3 3. Sin cos E) 3 4. Cusx Sinx 3.sin 31. 8 cotx = 3 STOR Cosx 30. Şekilde kenar uzunlukları b

AYT/ Matematik O 29. 0<x< olmak üzere, T 2 8 . cosecx . (1 – cosx) = 3tanx olduğuna göre, secx değeri kaçtır? 7/3 B) 2 8.1 STAX C) c) 5/4 l 9.1 - Sinx 8 STOX D) 5/3 3. Sin cos E) 3 4. Cusx Sinx 3.sin 31. 8 cotx = 3 STOR Cosx 30. Şekilde kenar uzunlukları birim cinsinden verilen ni yeşil renkli üçgen ile turuncu renkli turlarak oluşturulmuş- turuncu Cos