AYT/Fen Bilimleri 38. Biyoloji öğretmeni aşağıdaki grafikte av- avcı ilişkisini göstermiştir. A Birey sayısı t₁ Biyoloji öğretme
![AYT/Fen Bilimleri
38. Biyoloji öğretmeni aşağıdaki grafikte av- avcı ilişkisini
göstermiştir.
A Birey sayısı
t₁
Biyoloji öğretmeni öğrencilerinden grafiği yorumlamala-
rını istemiştir.
Aylin: t, ve tą zaman aralıklarında avcı sayısı arttığı için
av sayısı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230313142832793783-2267683.jpg?h=512)
AYT/Fen Bilimleri 38. Biyoloji öğretmeni aşağıdaki grafikte av- avcı ilişkisini göstermiştir. A Birey sayısı t₁ Biyoloji öğretmeni öğrencilerinden grafiği yorumlamala- rını istemiştir. Aylin: t, ve tą zaman aralıklarında avcı sayısı arttığı için av sayısı azalmıştır. t₂ 13 A) Yalnız Aylin C) Aylin ve Beyza Av 14 Avci Zaman Beyza: t₂ zaman aralığında avın oluşturduğu popülas- yonun yoğunluğu artar. Cansu: Av, tavşan; avcı, vaşak olabilir Bu öğrencilerden hangilerinin yaptığı yorum öğret- men tarafından onaylanır? BYalnız Cansu D) Beyza ve Cansu 39. Aşağıda kalma e E) Aylin, Beyza ve Cansu 625 Br 1. L