Kaçıranlar İçin Son Şans! Son Gün 30 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

B B 10. Coğrafya Öğretmeni Fatih Bey, okul koridorunun duva rına aynı büyüklükteki aşağıdaki haritaları asmıştır. 1. Dünya siyas

B B 10. Coğrafya Öğretmeni Fatih Bey, okul koridorunun duva rına aynı büyüklükteki aşağıdaki haritaları asmıştır. 1. Dünya siyasi haritası II. Türkiye fiziki haritası Isenty %3 B met 200 snovaleano III. Ankara ili idari bölünüş haritası ilem Bu haritalarla

B B 10. Coğrafya Öğretmeni Fatih Bey, okul koridorunun duva rına aynı büyüklükteki aşağıdaki haritaları asmıştır. 1. Dünya siyasi haritası II. Türkiye fiziki haritası Isenty %3 B met 200 snovaleano III. Ankara ili idari bölünüş haritası ilem Bu haritalarla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene- Svermez? A) I. haritadaki bozulma oranı diğerlerine göre daha fazladır. svims sugo stop B) I ve III. haritalarda idari sınırlar bulunur. C) Yer şekilleri sadece II. haritada bulunur. ✓ D) I. haritanın ölçeği diğerlerine göre daha büyüktür. EXIII. haritanın kesir ölçeğin paydasındaki sayı II. hari- tadakinden küçüktür. num ugibaliyes ninnstil Hep crebyom (06) sb'ooetonant nn2 sonily oper 11. Halkı oluşturan tüm unsurların irade sahibi olarak görüş beyan edebilmesini, karşı olduğu görüşlere eleştiri ge- tirebilmesini, kendi görüslerini ico couuppbilmonini