B) Duygulan dişlayarak kendisi için mutlak Bla belirlemesine C) Ruhsal dünyasına yoğunlaşarak kendi ruh hâline uygun kararlar ve

B) Duygulan dişlayarak kendisi için mutlak Bla belirlemesine C) Ruhsal dünyasına yoğunlaşarak kendi ruh hâline uygun kararlar vermesine D) buygular karşısında aklı ön plana çıkararak dünyayı ve evreni anlamaya çalışmasına E) Aklın rehberliğinde kendi iç dünyasını çözümleyerek ken- dini tanımasına 6. (1) Öklid'in Elemanlar adlı kitabında MÖ 3. yüzyıldaki tüm matematik bilgisinin sistematik bir şekilde sunulduğu görü- lür. (II) Kitabı iki bin yıldır canlı tutan yönü bu sistematiğin insanlığın düşünce tarihini derinden etkileyen bir yetkinlikte çalıştırılmış olmasıdır. (I) Elbette mükemmel bir sunum yok- tur kitapta ama başka hiçbir ölümlü de gerçeğe Öklid'in yak- laştığından daha fazla yaklaşamamıştır. (IV) Elemanlar nok- ta, çizgi, doğru ve düzlem tanımlarıyla başlar. Bu şekil- de benzerlerini toparlayacak, benzemeyenleri dışarıda tuta- cak bir tanımlama geliştirilmiştir. (VI) Bunun geçerli olması için "benzerlerin" ve "benzemeyenlerin" daha önce tanım- lanması gerekir. (VII) Bunun bir sonu olacağı ve bir yerden sonra bazı temel kavramları tanımlamadan bırakmak zorun- da olacağımız aşikârdır. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? C) IV A) II DENEME-1 B) III D) V E) VI 2 bir C) B att D) On de ge 8. (1) De gere bakin nin t içeris mek mur (HV) hip kon %95 öğre (VI) yec lerl Bu ce A)