B) Gençlik Dönemi Sorunları C) Toplumsallaşma ve İnsan D) Gençlik Dönemi E) Kuşak Çatışması 30. Denemenin edebî bir tür olarak d

B) Gençlik Dönemi Sorunları C) Toplumsallaşma ve İnsan D) Gençlik Dönemi E) Kuşak Çatışması 30. Denemenin edebî bir tür olarak dünya edebiyatında öncülüğünü Fransız yazar Michel de Montaigne (1533-1592) yapmıştır. Onun Kalem Denemeleri ya da Denemeler adlı eseri, bu türün ilk örneği olarak kabul edilmektedir. Montaigne'in denemeleri kilisenin yanlış bir uygulamayla belirli sınırlar içinde izin verdiği düşünce, bilgi, sanat üretimi anlayışına karşı bir tepki hareketi olarak doğdu. Onun denemeleri, herhangi bir dine, kitaba, kanuna, toplum kurallarına, geleneğe bağlı olmayan serbest düşünce alıştırmaları olarak ortaya çıktı. İnsan iradesinin acizliğinden yola çıkarak kötümser bir dünya görüşünü telkin eden Montaigne, daha sonraları epik üryen ve hümanist yaklaşımlara eğilim duymuştur. İngiliz yazar Francis Bacon (1561-1626), 1597'de denemelerini "Essays: Tokluk veren değil de daha çok tat veren tuz taneleri" olarak tanımlamıştır. O, farklı olmayan başlıklar seçmesine rağmen kıskançlık, zenginlik, diyalog, nesne ve durum değişiklikleri gibi kısa, öz, öğretici ve daha ciddi konulara eğilmiştir. Denemeler adlı kitabında daha çok felsefi düşüncelerini ortaya koymaktadır. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Montaigne'in Denemeler adlı eserinin bu türün ilk örneği olduğuna B) Montaigne'in daha çok varlık ve bilginin bilimsel yönüyle ilgili konuları işlediğine C) Montaigne'in, denemelerini herhangi bir unsura bağlı kalmadan yazdığına D) Bacon'ın, denemelerine Montaigne'den farklı olmayan başlıklar koyduğuna E) Bacon'ın denemelerinin didaktik ve ağırbaşlı olduğuna Deneme Sınavı - 06 3