B) II ve III 6. Mandal ve tişörtlerin renkleri nükleotidleri temsil etmektedir. TIT S: Sarı M: Mavi Y: Yeşil K: Kırmızı S MY K İlknur Öğretmen kızları Defne ve Beste'ye DNA'daki nükleotid eşleşmesini

B) II ve III 6. Mandal ve tişörtlerin renkleri nükleotidleri temsil etmektedir. TIT S: Sarı M: Mavi Y: Yeşil K: Kırmızı S MY K İlknur Öğretmen kızları Defne ve Beste'ye DNA'daki nükleotid eşleşmesini öğretmek için tasarladığı etkinlikte Rendi belirlediği nükleotid eşleşmesinde karsılıklı gelecek renkleri bir kâğıda not ediyor. Kızlarından da tisört. leri mandallarla eşleştirilmiş şekilde asmalarını istiyor. İlk denemeyi Defne görseldeki gibi yapıyor. Y. İlknur öğretmen Defne'nin eşleştirmesinin kendi belirlediği eşleştirmeyle uyuşmadığını belirtiyor. Buna göre Defne ya da Beste'nin yaptığı mandal - tişört eşleşmelerinde hangisi İlknur Öğretmen'in eşleştir- mesine göre kesinlikle hatalıdır? A) B) M C) D) -K K M GAMA 4.