İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

beneme - coğrafya Türkiye'nin yeryüzü şekilleri konusunu işleyen 6. öğretmeni, sınıftan beş öğrenciyi seçerek daha önce ha zırla

beneme - coğrafya Türkiye'nin yeryüzü şekilleri konusunu işleyen 6. öğretmeni, sınıftan beş öğrenciyi seçerek daha önce ha zırladığı yeryüzü şekilleri isimlerinin yazılı olduğu kartlan rastgele seçmelerini istemiştir. Oğretmen daha sonra her bir öğrenciden

beneme - coğrafya Türkiye'nin yeryüzü şekilleri konusunu işleyen 6. öğretmeni, sınıftan beş öğrenciyi seçerek daha önce ha zırladığı yeryüzü şekilleri isimlerinin yazılı olduğu kartlan rastgele seçmelerini istemiştir. Oğretmen daha sonra her bir öğrenciden seçmiş olduğu kartta çıkan yeryüzü göster şeklinin bulunduğu yeri Türkiye haritası üzerinde sosyal ve kültürel patit Bu gelişmelere arak adlandirilmestur are uyum sağlaya- endilerine ilerleme ya çalışırmışlardır : ve çağdaş olarak abilmek için, bi- siyasi alanlarda veniliklerle kal- mesini istemiştir. Öğrencilerden; Peribacası, - Esta Kanyon vadi, Gm Volkanik dağ, - in uygulan- azanımlara Hakan Cansy Lav platosu, Delta ovasi Ertoğrul Halkçılık çilik kartını almıştır. Ertuğrul Cansu Hakan Esra Gül Buna göre, hangi öğrencinin gösterdiği yer yanlıştır? A) Gül B) Esra D) Ertuğrul C) Hakan E) Cansu