Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

Bir öğrenci, öğretmeninin verdiği DNA maketi projesi ile ilgili aşağıdaki bilgilerin bulunduğu bir tablo hazırlıyor. Bu tabloya

Bir öğrenci, öğretmeninin verdiği DNA maketi projesi ile ilgili
aşağıdaki bilgilerin bulunduğu bir tablo hazırlıyor.
Bu tabloya göre,
al
1. DNA molekülü birbirine antiparalel uzanan, sarmal yapıda
aynı sayıda nükleotit içeren iki zincirden oluşur.
2. Yapıt

Bir öğrenci, öğretmeninin verdiği DNA maketi projesi ile ilgili aşağıdaki bilgilerin bulunduğu bir tablo hazırlıyor. Bu tabloya göre, al 1. DNA molekülü birbirine antiparalel uzanan, sarmal yapıda aynı sayıda nükleotit içeren iki zincirden oluşur. 2. Yapıtaşı nükleotittir. Her nükleotit, 1 fostat grubu, 1 deok- siriboz ve 1 azotlu organik baz içerir. Bazlar adenin, timin, guanin ve sitozin olmak üzere 4 çeşittir. 3. İki zincirli yapıda birbirine karşılıklı gelen iki nükleotitte da- ima adenin bazı timin bazı ile eşleşmektedir. Aralarında 2 hidrojen bağı oluşmaktadır. 4. Iki zincirli yapıda birbirine karşılıklı gelen iki nükleotitte da- ima guanin bazı ile sitozin bazı eşleşmektedir. Aralarında 3 hidrojen bağı oluşmaktadır. Bu maketi hazırlarken eski bir maket çalışmasından kalmış, içinde 200 fosfat grubu, 100 deoksiriboz, 80 guanin bazı, 40 sitozin bazı, 50 adenin bazı ve 40 timnin bazından oluşmuş maket parçalartiçeren bir kutu buluyor Öğrenci, hazırlayacağı maket çalışmasında sadece bu malzemelerden yararlanarak en fazla kaç hidrojen bağı içeren bir DNA molekülü hazırlayabilir? A) 110 B) 140 C) 400 D) 510 E) 540