Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

Bir öğretmen, matematik dersinde kullanmak üzere öğrencilerinden 20 cm uzunluğunda düz bir tahta parçası getirmelerini istiyor.

Bir öğretmen, matematik dersinde kullanmak üzere
öğrencilerinden 20 cm uzunluğunda düz bir tahta
parçası getirmelerini istiyor. Sınıfta bulunan 30
öğrenciden sadece Serhat yanlışlıkla 15 cm uzunlu-
ğunda bir tahta parçası getiriyor ve tahtanın 20 cm
olduğu

Bir öğretmen, matematik dersinde kullanmak üzere öğrencilerinden 20 cm uzunluğunda düz bir tahta parçası getirmelerini istiyor. Sınıfta bulunan 30 öğrenciden sadece Serhat yanlışlıkla 15 cm uzunlu- ğunda bir tahta parçası getiriyor ve tahtanın 20 cm olduğunu zannederek işlem yapıyor. IND WEB Pembantu cha Buna göre kısa kenarı 3 metre, uzun kenarı 6 metre olan dikdörtgen biçimindeki sınıfın taban alanını öğrencilerden biri kendi getirdiği tahta parçasıyla 18 metrekare bulduğuna göre Serhat kendi getirdiği tahta parçasıyla kaç metrekare bulmuştur? DAN A) 24 B) 26 E) 32 C) 28 D) 30