Biyoloji öğretmeni öğrencilerine difüzyon ve osmoz kavram- larını daha iyi anlatabilmek için aşağıdaki düzeneği hazırla- mıştır.
![Biyoloji öğretmeni öğrencilerine difüzyon ve osmoz kavram-
larını daha iyi anlatabilmek için aşağıdaki düzeneği hazırla-
mıştır.
→ Cam huni
Kap
%30 tuz çözeltisi
Saf su
→ Por çapları
tuza geçirgen olmayan
zar
beniml
Şekildeki düzenekte görüldüğü gibi %30'l](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221101123937044559-4717706.jpg?h=512)
Biyoloji öğretmeni öğrencilerine difüzyon ve osmoz kavram- larını daha iyi anlatabilmek için aşağıdaki düzeneği hazırla- mıştır. → Cam huni Kap %30 tuz çözeltisi Saf su → Por çapları tuza geçirgen olmayan zar beniml Şekildeki düzenekte görüldüğü gibi %30'luk tuz çözeltisi bulu- nan bir cam huninin ağzı por çapları tuza geçirgen olmayan zar ile kapatılıp saf su bulunan kaba daldırılmıştır. Buna göre, öğretmen hangi öğrencinin cevabında düzelt- me yapacaktır? A) Ömer: Cam hunide sivi seviyesinin yükselmesinin sebe- bi, suyun hipertonik ortama geçmesidir. B Asaf: Kap ile cam hunideki tuz derişimi eşitlenir. hunideki tuz derişimi eşitlenir. Zeynep: Kaptaki SIVI seviyesi düşer. D) Demet: Cam hunideki sıvının yoğunluğu azalır. E) Eymen: Kaptaki sıymın yoğunluğu değişmez. 10. 72