Bölüm 1. Öğrenciler "Kendi Paranı Hazırla" etkinliği kapsamında aşağıdaki yönergeleri izleyecektir: 1 numaralı kutuya isimlerini

Bölüm 1. Öğrenciler "Kendi Paranı Hazırla" etkinliği kapsamında aşağıdaki yönergeleri izleyecektir: 1 numaralı kutuya isimlerini yazarak kendi paralarını yaratmaya başlarlar. 2 nolu kutuya, öğrenciler paralarında geçerli olmasını istedikleri kişinin ismini yazarlar. Bu ünlü bir bilim ada- mı ya da tarihî bir kişi olabilir. ● ● ● ● 5 nolu çizgilerin üzerine kısa bir parola veya başkalarına vermek istedikleri önemli bir mesajı yazarlar. 6 nolu oval şeklin içine öğrenciler için önemli olan birinin resmini koyarlar. KENDİ PARANI HAZIRLA ● 3 nolu kutuya parasını temsil etmek istedikleri ülkenin adını yazarlar. 4 nolu kutu öğrencilerin iletmek istedikleri mesajı ve değeri en iyi ifade edebilecek sembollerin yer aldığı kutudur. Sozel Mank 4. 46 3. 35 6. A) 5 nolu kutuda "Her şey sevgiyle başlar." yazmaktadır. B) 4 nolu kutuda simgesi yer alır. 3 nolu kutuda "Türkiye" yazmaktadır. D) nolu kutuda "Ahmet Güz" yazmaktadır. Buna göre Türkiye'de yaşayan Ahmet Güz adlı öğrencinin tasarladığı dünya barışı konulu para ile ilgili aşağıdakilerin hangisi şöylenemez? 5. 1. hazırla