Yılın En Büyük İndiriminde son günleri kaçırma! Yeni yıla Kunduz paketinle güçlü girmek için şimdi tıkla, sana uygun olan paketi indirimli al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

BT Şekil-l HO C' D" Şekil-II Okul bahçesinde oyun oynayan Ali, Burak, Cem ve Demir, uzunlukları eşit olan dört tane gergin ipi Ş

BT Şekil-l HO C' D" Şekil-II Okul bahçesinde oyun oynayan Ali, Burak, Cem ve Demir, uzunlukları eşit olan dört tane gergin ipi Şekil-l deki gibi bir kare oluşturuyorlar. Ali ve Burak bulundukları noktada sabit kalarak Cem ve Demir, Şekil-Il deki gibi ABC'D

BT Şekil-l HO C' D" Şekil-II Okul bahçesinde oyun oynayan Ali, Burak, Cem ve Demir, uzunlukları eşit olan dört tane gergin ipi Şekil-l deki gibi bir kare oluşturuyorlar. Ali ve Burak bulundukları noktada sabit kalarak Cem ve Demir, Şekil-Il deki gibi ABC'D' eşkenar dörtgeni oluşturuyorlar. Cem ve Demir, Şekil-l deki konumdan Şekil-Il deki konuma geldiğinde AB doğrusuna 2 metre daha yak- laşmıştır. Şekil-l deki ABCD karesinin çevresi 40 metre ol- duğuna göre, Şekil-ll deki ABC'D' dörtgeninin alanı kaç metrekaredir? A) 60 B) 80 C) 90 D) 100E) 120