C) C D) a 18. Bir öğrenci özdeş patates parçalarını eşit kollu teraziye bağ- layıp Şekil 1'deki gibi farklı çözeltilerde bir sür
![C) C
D)
a
18. Bir öğrenci özdeş patates parçalarını eşit kollu teraziye bağ-
layıp Şekil 1'deki gibi farklı çözeltilerde bir süre bekletmiştir.
Daha sonra patates parçaları çözeltilerden çıkarılınca eşit
kollu terazinin dengesi Şekil 2'deki gibi bozulmuştu](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220326091114694049-1851968_qoXajUIOM.jpeg?h=512)
C) C D) a 18. Bir öğrenci özdeş patates parçalarını eşit kollu teraziye bağ- layıp Şekil 1'deki gibi farklı çözeltilerde bir süre bekletmiştir. Daha sonra patates parçaları çözeltilerden çıkarılınca eşit kollu terazinin dengesi Şekil 2'deki gibi bozulmuştur. E) E ol Brozo Wolo 20. Aş riln winst 1. çözelti 2. çözelti Şekil 1 lan Şekil 2 Buna göre, 1. çözeltinin, patates parçasının ve 2. çözel- tinin ilk yoğunlukları aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir? A) 1. çözelti > patates > 2. çözelti B) T. çozelti > 2. çözelti > patates C) 2. çözelti > patates > 1. çözelti D) 2. çözelti > 1. çözelti > patates E) Patates > çözelti > 2. çözelti