cadir savus- da ifa- yolla- , onu acuyu . her bit- ursa ? türü kla- Idi- de e- IŞ S- e i- n r ✓ Yardimer Düşünce 11.-12. Sorular

cadir savus- da ifa- yolla- , onu acuyu . her bit- ursa ? türü kla- Idi- de e- IŞ S- e i- n r ✓ Yardimer Düşünce 11.-12. Soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Kitabımı yazmayı bitirdim ve demlenmeye biraktim. Ama kepçeyi daldırdığımda kitapla ilişkimi bitirmeye henüz hazır olmadığımı fark ettim. Bu nedenle kitabın kapağını ben çiz sem nasıl olur diye resim yapmaya başladım. Kapak resmini tamamladıktan sonra kitabın içinde yer alan dort ana bölüm başlığını resmetmeye başladım. Kendimi durduramıyordum. Kitabı yazarken günde nasıl ki yedi, sekiz saat yazı yazıyor- dum, bu kez benzer saatleri resim yapmaya ayırmaya başla- dim. Ana bölümlerin resimlerini tamamlamak da kesmeyince bu kez benim için kitabın önemli olan bölümlerini çizmeye başladım. Böylece kendimi yapmaktan alıkoyamadığım bu eylem, yirminin üstünde resimle sonuçlandı. Artık içim ra- hatlamış, kurtlarımı dökmüştüm. Resim yapmak, benim her ihtiyaç duyduğumda sığındığım bir kurtarıcım gibidir. 11. Kendisinden böyle söz eden bir yazarla ilgili olarak; Yazının yanında resimle sanatsal tutkusunu gerçekleş- tirdiği Üretkenlinin tek alanlanırlı kalmadığı Uzun süre calışma alkanlığına sahip olduğu Kitabındaki bazı bömleri diğerlerinden önemli bulduğu V. Yazıyla anlatamdıklarını resimle anlatmayı başardığı yargılarından hangisine varılamaz? CHI D BY E) V 12 12 Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yok- tur? A) Ayrıntıları deyimler kullanarak somutlaştırma B) Farklı cümle türleriyle anlatıma canlılık katma C) Tahkiye (öyküleştirme) tekniğine başvurma Tartışmacı anlatımdan yararlanma Mecaz anlamlı sözcükler kullanma V balt