Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

CANA m. Tarihi degerlerimizi korumak sadece yetkililerin sorum çıkarımlarının hangişi ya da hangileri yapılabilir? A) Yalnız I C) I ve III Ben Aysel. Tokat'ta yaşıyorum. Öğret- menimiz bizi hafta sonu

CANA
m. Tarihi degerlerimizi korumak sadece yetkililerin sorum
çıkarımlarının hangişi ya da hangileri yapılabilir?
A) Yalnız I
C) I ve III
Ben Aysel. Tokat'ta yaşıyorum. Öğret-
menimiz bizi hafta sonu Ballica mağa-
rasına geziye götürdü. Mağarada bir
çocuğ

CANA m. Tarihi degerlerimizi korumak sadece yetkililerin sorum çıkarımlarının hangişi ya da hangileri yapılabilir? A) Yalnız I C) I ve III Ben Aysel. Tokat'ta yaşıyorum. Öğret- menimiz bizi hafta sonu Ballica mağa- rasına geziye götürdü. Mağarada bir çocuğun yüzlerce yılda oluşan bir sar- kita zarar verdiğini görünce onu uygun bir dille uyardım. Ve mağara içindeki oluşumlara niçin zarar vermemesi ge- rektiğini anlattım. 2. lik Aysel'in bu davranışı hakkında; 1. Duyarlı bir kişilik özelliği sergilemiştir. II. Doğal varlıkları korumanın önemini bil- mektedir. 1. III. Sorumluluk alanına girmeyep bir konu- ya müdahale etmiştir. yorumlarının hangisi ya da hangileri ya- pılabilir? A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve II D) I ve III 3. "Çocuklar bu yaz tatilinde (1) Aspendos An- tik Kentine (II) ve Efes Antik Kentine gittim." 66 Öğretmenimizin bu eserleri görmek için