CAR i yakala... erek tabletlerle çalışanlan indan iş süreçlerimizi diji rimizi, müşteri ilişkilerini, alar ile çalışmalarımızı,

CAR i yakala... erek tabletlerle çalışanlan indan iş süreçlerimizi diji rimizi, müşteri ilişkilerini, alar ile çalışmalarımızı, ça- nden gerçekleştirmeye ellikle süreçlerin dijital- pılmasından projelerin a verimlilik sağladık. En sürede iki katına çıktı. ğı görüşmeden alınan dakilerden hangisi si- sisteme geçmesi ge- nda bir paralellik ku- ze yansımalarını na- iplinine etki ettiğini onra da devam ede- -ni dijital teknoloji- çekleştirdiniz? yansımaları neler izi nasıl karşıladı- uniyetine katkıla GARI 5. Editör: (1) ---- Şair: - Benim yetişme zamanımda gençlerin ve çocukların okuması sistemli değildi. Yani o zaman belli bir sistem içinde okumazdık. Okuma peraklısı bir çocuk olduğumdan elime geçeni okurdum. ilkokuldayken çocuk dergileri okurdum, ortaokul sıralarına gel- diğim sırada roman okuma hevesi evvelâ çocuk romanları ile başladı. Bunda tabii babamın dahli vardı. Sanıyorum ilkokul üçün- cü sınıftayken bana ilk defa çok iyi hatırladığım bir gece dört ki- tap getirdi. Bir tanesi Jules Verne idi. Diğeri çeviri bir kitaptı. Öbür ikisi yerli kitaplardı. Çocuk romanları hevesim de vardı. Editör: (11) Şair: -Benim şiir yazmamla ilgili olarak yaşadığım bir olay yok. Şiir bende kendiliğinden olarak, ilkokulun ikinci ve üçüncü sınıfında -bunu çok iyi hatırlıyorum- başladı. Ve ondan sonra bu sürdü. Ben sürekli şiir yazdım. Fakat şiir yazdığım için başıma belalar geldi. Bu, hesapta olmayan bir şeydi. Böyle bir şey olacağını hiç düşünmemiştim. Lisenin ilk sınıfında iken mektuplaştığım bir genç kıza yolladığım şiirler arasında Nazım'ın şiirleri de vardı. Nazım o zaman yasak edilmişti. O da benim ikazıma rağmen bu şiirleri imha etmemiş, çantasında benden gelen mektuplarla be- raber saklamış. Mektebin müdire hanımı da onu yakalamış, olay siyasi şubeye yansımış. Palas pandıras hepimizi alıp götürdüler. Ondan sonra hapishaneye girdik. Beni okuldan kovdularsa da babam hemen Danıştay'a başvurdu ve davayı kazandık, ben de yeniden okumaya başladım. P000 Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi si- rasıyla getirilmelidir? TEST-47 6. Aile ortamınız nasıldı? Annenizin, babanızın okumaya me- rakı var mıydı? (II) Okuma hakkınızın elinizden alınmaya kalkışılması sizi na- sıl etkiledi? B) (1) Sanat hayatınıza başladığınızda hangi eserleri okudunuz? (II) Şiire ilk başladığımız yıllarda sizi etkileyen ne oldu? Me- sela herhangi bir olay? C) (1) Şiir yazmaya ne zaman ve nasıl başladınız? Sizi yönlendi- ren birileri oldu mu? (II) Sanatı ve sanatçıyı değerlendirmek gerekirse nasıl bir fo- toğraf çıkıyor ortaya? D) (1) Kendinizi "aşkın şairi" olarak görüyor musunuz? (II) Nazım Hikmet'in şiirleri sizin için ne ifade ediyor? E) (1) Şiirlerinizde hep bir kavuşamama var. Vuslatı istemiyor Gazeteci: Langen musunuz? (II) Şiir yazdığınız için mi cezaevinde tutuklu kaldınız bir süre? Yazar: -Dürüst olma ancak bu kada Gazeteci: (11) ---- Yazar: - Bence her men hepsi a ruma isteme neyimlerine Bu diyaloge rasıyla geti A) (1) Geç konus nun ic (11) Ki- di? B) (1) Kit (11) S ne c C) (1) E cek (11) şür D) (1) Şu (1 fa E) (