D Sessizlik problemlerin çözümünd oynamaktadır. (E) Neşeli müzikler yeni fikirler üretmede olumlu et- kilere sahiptir. 23. (1) Ç
![D Sessizlik problemlerin çözümünd
oynamaktadır.
(E) Neşeli müzikler yeni fikirler üretmede olumlu et-
kilere sahiptir.
23. (1) Çağımızda, çocuklar artık kitlesel olarak üretilmiş
hikâyelerin, bir başka deyişle televizyonun sürekli
olarak açık olduğu evleri](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230215053340600000-5304537.jpg?h=512)
D Sessizlik problemlerin çözümünd oynamaktadır. (E) Neşeli müzikler yeni fikirler üretmede olumlu et- kilere sahiptir. 23. (1) Çağımızda, çocuklar artık kitlesel olarak üretilmiş hikâyelerin, bir başka deyişle televizyonun sürekli olarak açık olduğu evlerin içine doğar. (II) Televizyo- nun yaygınlaşmasından önce çocukların dinlediği hikâyeler; aile, okul, sosyal çevre gibi yerlerden gel- miştir. (III) Oysa tarihte ilk defa, içinde bulunduğu- muz çağda, söz konusu hikâyelerin kaynağı kitle medyası olmuştur. (IV) Çocukların televizyonda en çok izledikleri içeriği, şüphesiz ki çizgi filmler oluş- turur. (V) Bu nedenle, çizgi filmlerin verdiği mesaj- lar, yaptığı dünya tasviri, sunduğu değerler ve bü- tün bunların çocuklar üzerindeki etkileri, pek çok çalışmanın konusunu oluşturur. (VI) Bu çalışmalar gamlasıl olarak aynı şeyi merak eder: Çizgi filmler çocuk- lara ne söylüyor ve çocukların üzerinde ne kadar et- kili oluyor? Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci pa ragraf hangi cümleyle başlar? A) II B) III D) V