dar an. n olan para mühim azge- inize at mektir defe ileri nekte- ZIV The yani ularıyla, EI, dert lardan saygı ce onun. hşiirse

dar an. n olan para mühim azge- inize at mektir defe ileri nekte- ZIV The yani ularıyla, EI, dert lardan saygı ce onun. hşiirse üslup, vet n ya da veren. dir.. aili DENEME 2 30. Başkaları insanoğlunu yetiştiredursun ben onu anlatıyo- rum. Üstelik kendimde, pek kötü yetişmiş bir örneğinde. gösteriyorum. Bu örneğe yeniden biçim vermek elimde olsaydı onu elbet olduğundan çok başka türlü yapar- dim. Bir kez yapılmış artık. Şunu söyleyeyim ki kendimi anlatırken söylediklerim değişik ve değişken olmakla beraber hiç gerçeğe aykırı değildir. Dünya durmayan bir salıncaktır: Orada her şey toprak, Kafkas'ın kayalıkları, Mısır'ın piramitleri, hem çevresiyle birlikte hem de kendi kendine sallanır. Durmanın kendisi bile daha ağır bir sallantıdan başka bir şey değildir. Konumu (kendimi) hep aynı halde bulundurmak elimde değil. Doğal bir sarhoş- lukla salına serpile yürüyüp gidiyor. Onu belli bir noktada, canımın istediği bir andaki haliyle alıyorum. Duruşu değil, geçişi anlatıyorum: Fakat yaştan yaşa yahut halkın dediği gibi «yedi yıldan yedi yıla» geçişi değil, günden güne, dakikadan dakikaya geçişi... Hikâyemi saati saatine yazmam gerekiyor. Az sonra değişebilirim. Yalnız halim değil, amacım da değişebilir. Benim yaptığım, değişen ve birbirine benzemeyen olaylar, kararsız ve bazen çelişkili düşünceleri yazıya dökmektir. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine właşılamaz? A) Değişmek bir süreliğine gerçekleşen bir durum değil sürekli bir olgudur. B) Bilimsel doğrular değişime karşı oldukça dirençli bir yapı özelliği sergilemektedir. C) Dünya bir geçiş noktasıdır ve bu nedenle daimi bir gerçek yoktur. Varlığı ispatlanmış bir gerçeğe yeniden yön ve biçim vermek mümkündür. E) Her şey hızla değişirken insanların olduğu gibi kalma- sini beklemek yanlıştır.