den yap at, yas yat q nden g cirmen en ha ç 2. Çocuk edebiyatının farkı nedir diye soruluyor sık sık. İşte en güzel örneklerinde

den yap at, yas yat q nden g cirmen en ha ç 2. Çocuk edebiyatının farkı nedir diye soruluyor sık sık. İşte en güzel örneklerindendir Necati Tosuner kitapla- r. Hem usta bir öykü sanatı geleneğinin üstüne inşa edilmişlerdir hem kurguları ve anlatımlarıyla çocukların okuması gözetilerek yazılmışlardır. Başlı başına bir başarıdır bu: Çocuk için ama "çocukça” tuzağına düş- meden yazmak. Ve onuso Bu parçadaki altı çizili bölümle anlatılmak istenen nedir? A) Çocuklara ilişkin gözlemlerini yetkinlikle aktarmak B) Çocuğa görelik sınırlarından uzaklaşmamak C) Yetişkinlerin de okuyabileceği tat ve yetkinlikte ol- mak D) Okuru çocuk oluşun dar yollarından da geçirerek şiir kıvamında yalın bir anlatımla öykünün içine çek- mek E) Çocuk dünyasının gerçekleriyle ilintili olmak K V. Yine sun 5. zar VI. As Bu pa de öz belirt A) I,