Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

Deneme ! 3. Fikret Oğretmen, birbirine eş iki tane doğrusal şeridi kullanarak etkinlikler planlamaktadır. Bu etkinliklerin her b

Deneme !
3.
Fikret Oğretmen, birbirine eş iki tane doğrusal şeridi
kullanarak etkinlikler planlamaktadır. Bu etkinliklerin
her birinde şeritler kesişmekle ve kesişen şeritler uc
noktalarından raptiyelerle sabitlenmektedir. Her bir et-
kinlikte, şeritler kö

Deneme ! 3. Fikret Oğretmen, birbirine eş iki tane doğrusal şeridi kullanarak etkinlikler planlamaktadır. Bu etkinliklerin her birinde şeritler kesişmekle ve kesişen şeritler uc noktalarından raptiyelerle sabitlenmektedir. Her bir et- kinlikte, şeritler köşegen olacak biçimde bu iki şeridin uçlarındaki raptiyelerden ip geçirilerek dörtgenler oluş. turulacaktır. Fikret Oğretmenin yaptığı etkinliklerden biri aşagıda gösterilmiştir. C D GOOOOX O OIOIOIOIOIOIOIOIOIOIOIO 490 go0000 0010 QQOTOQ0QODIOKOICIO B A Şekili Şekil 11 Şekil I deki şeritlerden oluşturulmuş ABCD dörtgeni şe- kil II de gösterilmiştir. Oluşan dörtgende köşegenler birbirini ortalamaktadır. AB) = 2 AD = 2 birim olduğuna göre, köşegenler arasında kalan a açısının tanjantı kaçtır? 1 2 4 3 B) C) 1 D) E) 3 3 3 A) 2