Düşünüyorum de öğretmenimiz bizi belirli bilgilerin tut- sağı kılmadan ne kadar güzel şeyler ööretmişti bize. O, öğrenmemiz gere

Düşünüyorum de öğretmenimiz bizi belirli bilgilerin tut- sağı kılmadan ne kadar güzel şeyler ööretmişti bize. O, öğrenmemiz gerekenler dikte etmiyordu. Kendi kendi- mize sorular sormamızı, onları yanıtlamamızı istiyordu. Bize duvarın öte tarafındaki yolları gösteriyordu. O yol- lardan, kimimiz dağlara, kimimiz ovalara, kimimiz or- manlara vurduk kendimizi, kimimiz de kentlerin, kalaba- likların ortasına attık. Ama ben nereye gittiysem, ne zaman iki satır karaladıysam dönüp arkama baktım hep. Acaba o, geldiğim bu yer için ne der?, Şu yazdığı- mi beğenir mi?" diye düşündüm. Bu parçada sözü edilen öğretmenin, öğrencileri için yaptıkları aşağıdakilerden hangisinde belirtilmiştir? A) Kitaplarda olmayanları öğreterek onları, ötekilerden farklı kılmaya çabalama B) Sosyal ilişkiler yönünden gelişmelerini sağlayacak ortamlar yaratma C) Eleştirel düşünme yöntemiyle onları bireysel özel- liklerine göre yetiştirme D) Ailelerin istediği doğrultuda geleceğe hazırlama E) Seçecekleri mesleğin gereklerine göre yönlendirme unin yalnızca verilen görev- Sina A