görmediğimiz için, Hiçbir zaman yap- rekli yeniyi arayan, yın hayatına atıldı- oluşturdu. Akade- yatroya değil, bütün wa, baleye

görmediğimiz için, Hiçbir zaman yap- rekli yeniyi arayan, yın hayatına atıldı- oluşturdu. Akade- yatroya değil, bütün wa, baleye, dansa da zorlamasına rağmen oluşan bir oyun kita- nduk. O den kişilerle ilgili ola- maz? şmalar yapmışlardır. öncelemektedirler. ir alanla sınırlı değildir. uk olduğunu düşünmek- ede belli bir okur kitlesine 27. Edebiyat kitapları, çocukluk ve gençliğin görünmez tersaneleri gibi. Kendimizi o tersanenin kızaklarında insan yapıyor, onarıyor, vicdanımızı her kitapta yeniden diriltiyoruz. Bu nedenle, edebi- yatla erken çağlarında buluşan insanlar daha da oturaklaşıyor Daha sakin davranabilen, daha derin düşünen, hayal yelpaze- si geniş, nazik, hoşgörülü, iyi insanlar olabiliyorlar. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada anlatılmak istenene an- lamca en yakındır? A) Edebiyat, insan yaşamını biçimlendirir ve insanı ruhen ol- gunlaştırır. B) Edebiyatın kurmaca dünyası sayesinde insan günlük yaşa- mın sıkıcılığından kurtular. C) Yazarlar ve ozanlar insanı insana anlatma, insanın bilinme- yenlerine ışık tutma görevini yerine getirir. D) Edebiyat, yaşama dair öğreteceği şeyleri doğrudan değil, dolaylı bir biçimde yansıtır. E) Edebiyatın eğitme ve dönüştürme gücü hiçbir zaman sanat yönünün önüne geçmemelidir. Diğer sayfaya geçiniz.