Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

i bir da üz- aci em k Z i CAP 19-20. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Sanatçı, yapıtında tekdüzeliğin, biçim değişt

i bir
da
üz-
aci
em
k
Z
i
CAP
19-20. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Sanatçı, yapıtında tekdüzeliğin, biçim değiştirmiş şehve-
tin, kısıtlı olanaklarla çözüm üretme yetisinin metaforu
olarak "bulaşık"ı seçmiş. Hem metafor hem de günde en
az i

i bir da üz- aci em k Z i CAP 19-20. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Sanatçı, yapıtında tekdüzeliğin, biçim değiştirmiş şehve- tin, kısıtlı olanaklarla çözüm üretme yetisinin metaforu olarak "bulaşık"ı seçmiş. Hem metafor hem de günde en az iki milyar kadının toplu ayin gibi yinelediği bir iş bu. "Bulaşık", kadın yaşamının bir gerçeği. Kimi gün bir esa- ret, kimi gün bir kaçış ama kadını anlamak isteyen ba- kışlar, "bulaşık"a da iyice bakmalılar. Suların aktığı yere akıyor düşünceler. Ev kadını karakteri, yaşayan öyle gü- zel sözcüklerle oluşturulmuş ki öykü canlanıyor âdeta. 19. Bu parçada sözü edilen yapıtta vurgulanmak iste- nen, aşağıdakilerden hangisidir? A) Gerçeğin tekdüzeliğe dönüştüğü ve bunu kabullen- menin zorluğu B) Yapıtın gerçekçi ve etkileyici bir anlatımı olduğu C) Bulaşık yıkamanın, insanı düşüncelerinden uzaklaş- tırdığı D) İnsanların güç koşullarda bile çözüm üretebildikleri E) Yapılması zorunlu işlerin insanı karamsarlığa sürük- lediği