Kaçıranlar İçin Son Şans! Son Gün 30 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

I i SUPARA 1. DENEME 35. Biyoloji öğretmeni tahtaya bakterilerdeki protein sentezi ile ilgili aşağıdaki şekli çiziyor. mRNA, Rib

I i SUPARA 1. DENEME 35. Biyoloji öğretmeni tahtaya bakterilerdeki protein sentezi ile ilgili aşağıdaki şekli çiziyor. mRNA, Ribozom: 17 mRNA₂ Öğretmen öğrencilerine şekle bakıp çıkarımlarda bulunmalarını istiyor. DNA Bunun üzerine öğrencilerden, Yılmaz Ba

I i SUPARA 1. DENEME 35. Biyoloji öğretmeni tahtaya bakterilerdeki protein sentezi ile ilgili aşağıdaki şekli çiziyor. mRNA, Ribozom: 17 mRNA₂ Öğretmen öğrencilerine şekle bakıp çıkarımlarda bulunmalarını istiyor. DNA Bunun üzerine öğrencilerden, Yılmaz Bakterilerde polizom oluşumu görülebilir. Pınar Bakterilerde transkripsiyon ve translasyon olay- ları eş zamanlı olarak meydana gelebilir. A) Yalnız Yılmaz Ergün → Şekildeki mRNA, ve mRNA, nin nükleotit dizi- limlerinin aynı olması beklenir. çıkarımlarında bulunduklarına göre öğretmenin hangi öğrencilerin çıkarımlarında hata olmadığını belirtmesi beklenir? D) Yılmaz ve Pınar LY V apuue -B) Yalnız Pinar C)Yalnız Ergün. E) Pinar ve Ergün ez.