I1. İsim-fiiller kendinden sonra gelen isimle bir- likte tamlama oluşturabilir. Orneğin "Çocu- ğun okuma hızı artmıştı." cümlesinde "oku- ma" sözcüğü kendinden sonra gelen isim- le birlikte isim tamla

I1. İsim-fiiller kendinden sonra gelen isimle bir- likte tamlama oluşturabilir. Orneğin "Çocu- ğun okuma hızı artmıştı." cümlesinde "oku- ma" sözcüğü kendinden sonra gelen isim- le birlikte isim tamlaması oluşturmuştur. Buna göre, I. Annem gelen misafirler için lokma tat- lisı yapmışı. II. Çocuklar ırmak kenarında kâğıttan ge- milerini yüzdürüyordu. II. Sinemaya giriş biletini çantasında unut- muştu. IV.) Ata binmeyi, yıllarca seyislik yapan de- desinden öğrenmişti. cümlelerinin hangisinde isim-fiil, tamla- ma oluşturmuştur? A) I. B) I. C) I. D) Iv.